Agile XR NL Edition
  • Welkom
  • Belangrijkste Projectinzichten en Reflecties
  • Projectresultaat 1
    • 1 - Gids: Agile Teamwerk in Webgebaseerd Leren
      • Hoofdstuk 1 - Agile in Software
        • 1.1 Waarden in Agile Softwareontwikkeling
        • 1.2 Principes in Agile Softwareontwikkeling
        • 1.3 Agile Projectmanagement en praktijken
        • 1.4 Agile Mindset
      • Hoofdstuk 2 - Agile in Onderwijs
        • 2.1 Agile Kompas voor Onderwijs
        • 2.2 eduScrum
        • 2.3 Agora scholen
        • 2.4 Agile Leercentra
      • Hoofdstuk 3 - Agile praktijken voor projectgebaseerd leren
        • 3.1 Sprintplanning en -uitvoering
        • 3.2 Dagelijkse Stand-Up Meetings
        • 3.3 Samenwerkend Leren en Projecten
          • 3.3.1 Projectinitiatie
          • 3.3.2 Projectplanning
          • 3.3.3 Projectuitvoering
          • 3.3.4 Projectprestatie/monitoring
          • 3.3.5 Projectafsluiting
          • 3.3.6 Agile rituelen met Mural
      • Conclusies
      • Bonus: Interviews met Agile Experts
        • Interview met Yeremi Marín, ALC Facilitator bij EduCambiando, Mexico
        • Interview met Ryan Shollenberger, Co-directeur ALC NYC
        • Interview met Willy Wijnands, Medeoprichter eduScrum
    • 2 - Videohandleidingen: Agile Onderwijstechnieken
  • Projectresultaat 2
    • 3 - Gids: Implementatie van VR/XR in Teamgebaseerd Onderwijs
      • Onze Aanpak: Ontwerp-Onderzoek
      • Staat van VR voor Onderwijs
      • Hoe VR Hardware en Software te Kiezen
      • Testen en Benchmarken van VR Platformen
      • Ontwerpen van Virtuele Omgevingen voor VR Leren
    • 4 - Handleiding: Spatial.io voor VR-Verbeterd Teamwerk
      • Terminologie in XR
  • Projectresultaat 3
    • 5 - Workshop: Ontwerpen van Blended Learning Cursussen
      • Sessie 1 - Herontwerp Projectkader
      • Sessie 2 - Begrip van de Studentenervaring
      • Sessie 3 - Begrip van de Docentenervaring
      • Sessie 4 - Blended Cursusplan
    • 6 - Workshop: Bestaande Lessen Verbeteren voor Blended Learning
      • Sessie 1 - Snelle Scan
      • Sessie 2 - Diepe Scan
    • 7 - Lesplansjablonen voor Online en Hybride Leren
      • LP1 - Intro tot AI - Basisschool
      • LP2 - Planningsvaardigheden - Onderbouw Voortgezet Onderwijs
      • LP3 - Intro Radioactiviteit - Bovenbouw Voortgezet Onderwijs
      • LP4 - Berlijnse Muur - Bovenbouw Voortgezet Onderwijs
      • LP 5-10 - Lifelab Project - Bovenbouw Voortgezet Onderwijs
  • Projectresultaat 4
    • 8 - Gids: Effectief Afstandsonderwijs Beheersen
      • Module 1: Inleiding
        • Wat is afstandsonderwijs en waarom breidt het zo snel uit?
        • Online leren
      • Module 2: Methoden voor het implementeren van afstandsonderwijs
        • Synchroon online leren
        • Asynchroon online leren
        • Blended learning en flipped learning/classroom
      • Module 3: Klasmanagement in online leren
        • Klasmanagement in afstandsonderwijs en hoe studenten te betrekken bij afstandsonderwijs
      • Module 4: Samenwerkend leren bevorderen in afstandsonderwijs
        • Samenwerkend leren in afstandsonderwijs
        • Probleemgebaseerd leren en projectgebaseerd leren in afstandsonderwijs
        • Coöperatief leren in afstandsonderwijs
      • Module 5: Hoe sociale interacties te bevorderen in afstandsonderwijs
      • Module 6: Educatieve technologietools voor afstandsonderwijs
      • Referenties
    • 9 - Referentiegids: EdTech Tools voor Interactief Onderwijs
      • Module 1: Inleiding
        • Hoe krijg je meer betrokkenheid van studenten?
        • Hoe kunnen we het meer collaboratief maken?
        • Wat kan er gedaan worden met minder of geen docentondersteuning? (bijv. voor flipped classrooms)
      • Module 2: EdPuzzle
      • Module 3: Socrative
      • Module 4: Trello
      • Module 5: Nearpod
      • Module 6: Google Drive, Microsoft OneDrive, etc. (Gedeelde documenttools)
    • 10 - Digitaal Hulpmiddel: EdTech Beslissingsmaker
    • 11 - Rapport: Evaluatie van Agile en VR/XR Onderwijspilots
      • Inleiding
        • Het project "Augmented Agile teamwork for hybrid learning at Schools” (AgileXR)
        • Projectresultaat 4: Pilot- en Impactevaluatie en Geleerde Lessen
        • Korte Theoretische Kader
        • Pilot Onderwijservaringen in het AgileXR Project
      • Doel van het rapport
      • Methode
        • Deelnemers
        • Materialen
        • Data-analyse
        • Procedure
      • Resultaten en discussie
        • Perspectieven van studenten
        • Perspectieven van docenten
      • Onderwijskundige implicaties
      • Conclusies
      • Bibliografische referenties
      • Bijlage
        • Bijlage 1. Pilot evaluatie studentenvragenlijst
        • Bijlage 2. Pilot evaluatie docentenvragenlijst
        • Bijlage 3. AVG - Gezinsautorisatie voor middelbare scholieren
  • Vertalingen
    • 12 - Meertalige Publicatievertalingen
Powered by GitBook
On this page
  • Waar gaat dit project over?
  • Ontdek Meer Over Het Agile XR Project
  • Bezoek de Agile XR project website.
  • Wie kan profiteren van deze middelen?
  • Het Navigeren door de Bronnen
  • Overzicht van de Bronnen
  • Beschrijving van Elke Bron
  • Colofon

Welkom

NextBelangrijkste Projectinzichten en Reflecties

Last updated 1 year ago

Welkom bij de resultaten van het Agile XR project - Augmented Agile Teamwerk voor Afstand en Gemengd Leren op Scholen, een set van innovatieve middelen voor docenten van middelbare scholen in heel Europa. Dit eBook, gefinancierd door het Erasmus+ programma, is een uitgebreide maar praktische gids voor het navigeren door het evoluerende landschap van onderwijs in het digitale tijdperk, met name in afstandsonderwijs, agile praktijken en web- en XR-technologieën.

Waar gaat dit project over?

Terwijl je dit eBook verkent, kom je verschillende sleutelthema's tegen:

  1. Innovatief Online, Afstand, Hybride en Gemengd Leren: We adresseren de uitdagingen en bieden praktische en tastbare oplossingen om te leren over en ontwerpend, boeiende, collaboratieve en effectieve onderwijs in deze omgevingen, de complexiteiten en potentie van huidige technologieën erkennend.

  2. De Status en Potentie van XR voor Teamwerk en Onderwijs: Ontdek de huidige beperkingen en mogelijkheden van XR technologieën in onderwijs, balancerend tussen toegankelijkheidsproblemen en hun transformerend potentieel.

  3. Toekomstbestendig Onderwijs en Leren Bevorderen: Onze mensgerichte aanpak heeft een collectie van praktische opleveringen geproduceerd die op maat zijn gemaakt voor opleiders die erop gebrand zijn agile praktijken en XR/web technologieën te integreren in collaboratieve digitale en gemengde leeromgevingen.

Ontdek Meer Over Het Agile XR Project

Voor een diepgaand begrip van de doelstellingen van het Agile XR project, gedetailleerde inzichten in onze toegewijde teamleden, en een uitgebreid overzicht van onze uitgebreide reeks activiteiten, nodigen we je van harte uit om onze website te bezoeken: . Hier vind je een schat aan informatie die verder gaat dan de reikwijdte van dit eBook en biedt een diepere duik in de kernmissie van het project, de innovatieve geesten erachter, en de impactvolle activiteiten die we hebben ondernomen. De website is een centraal knooppunt voor Agile XR en biedt updates, blogs en aanvullende middelen om je kennis en betrokkenheid bij ons project te verrijken. Of je nu op zoek bent naar achtergrondinformatie, verbinding wilt maken met het team, of verder educatief materiaal wilt verkennen, onze projectwebsite is je bron bij uitstek.

Bezoek de project website.

Wie kan profiteren van deze middelen?

Onze zorgvuldig vervaardigde middelen zijn in de eerste plaats ontworpen voor Europese middelbare schooldocenten die het evoluerende terrein van afstand, gemengd en persoonlijk leren navigeren. Of je nu een ervaren leraar bent die innovatieve technologieën en methodologieën in je curriculum wilt integreren of een nieuwkomer die graag agile onderwijspraktijken wilt verkennen, deze tools zijn op maat gemaakt voor jou. Ons publiek omvat klasleraren en onderwijsontwerpers, schoolbeheerders, en specialisten in onderwijstechnologie die streven naar het verbeteren van hun praktijken en het verrijken van de leerervaringen van hun studenten.

De veelzijdigheid van deze middelen maakt ze bijzonder waardevol voor opvoeders die zich willen aanpassen aan diverse leeromgevingen - van traditionele klaslokalen tot volledig op afstand. Ze zijn vooral voordelig voor degenen die een meer collaborative, boeiende en inclusieve leeromgeving willen bevorderen, ongeacht de fysieke of digitale context. Door essentiële aspecten van agile methodologieën en geavanceerde technologieën zoals web en XR te integreren, deDeze bronnen bieden een toegangspoort tot een meer dynamische en effectieve onderwijspraktijk, die voldoet aan de behoeften van de hedendaagse digitale studenten.

Het Navigeren door de Bronnen

De digitale bronnen ontwikkeld binnen het door Erasmus+ medegefinancierde project zijn gestructureerd in vier hoofdonderdelen, elk overeenkomend met onze Agile XR-projectresultaten (PR) zoals omschreven in ons oorspronkelijke voorstel. U vindt hier 14 bronnen gewijd aan specifieke, tastbare resultaten die we binnen deze onderdelen hebben ontwikkeld. Dit omvat gidsen, rapporten, video's, blogposts, handleidingen, workshops, sjablonen en digitale hulpmiddelen om uw onderwijservaring en -efficaciteit in verschillende leeromgevingen te verbeteren.

We streefden ernaar een samenhangend ecosysteem te creëren. Terwijl sommige zijn gericht op het ondersteunen van opvoeders bij het bijblijven met technologische vooruitgang in onderwijs, zoals web- en XR-technologieën, duiken anderen in de pedagogische strategieën die essentieel zijn voor onderwijs over verschillende modaliteiten heen. Samen vormen ze een omvattend verhaal, waarmee u leeromgevingen kunt creëren die zowel boeiend als samenwerkend zijn.

Om naadloos door het diverse aanbod van bronnen die we bieden te navigeren, presenteren we een visuele kaart van alle 14 bronnen langs het Spectrum van Leermodaliteiten (Johnson, 2022). Aan het ene uiteinde van het spectrum hebben we afstandsonderwijs, gekenmerkt door de online-gecentreerde aanpak. Aan de tegenovergestelde kant ligt het persoonlijke onderwijs, geworteld in traditionele klaslokaalinstellingen. Deze twee uitersten worden overbrugd door het rijk van Hybride en Blended Learning, dat online en persoonlijk onderricht combineert.

Deze visuele en bondige beschrijving onder de afbeelding is uw startpunt. Om uw selectieproces te vereenvoudigen en te zorgen dat u de juiste hulpmiddelen bij de hand heeft, of u nu een online cursus ontwerpt, een klasles verrijkt, of de twee combineert voor een hybride of blended onderwijservaring.

Overzicht van de Bronnen

Beschrijving van Elke Bron

PROJECTRESULTAAT 1

Colofon

Het project "Augmented Agile teamwork for hybrid learning at Schools” (2021-1-BE02-KA220-SCH-000027889) is medegefinancierd door deErasmus+ Programma van de Europese Unie. De in de werkdocumenten, opleveringen en rapporten geuite opvattingen zijn die van de projectconsortiumpartners. Deze standpunten zijn niet aangenomen of goedgekeurd door de Commissie en mogen niet worden opgevat als een verklaring van de visie van de Commissie of haar diensten. De Europese Commissie garandeert niet de nauwkeurigheid van de gegevens die in de werkdocumenten en rapporten zijn opgenomen, noch aanvaardt zij verantwoordelijkheid voor enig gebruik dat ervan gemaakt wordt.

: Deze digitale gids voorziet docenten van strategieën om teamwerk onder studenten in hybride en op afstand settings te verbeteren. Het combineert agile onderwijsmethoden met praktische toepassingen van webtechnologie, verrijkt met inzichten uit de praktijk van agile onderwijsprofessionals.

: Een reeks boeiende tutorials die effectieve agile onderwijspraktijken demonstreren, geschikt voor zowel op afstand als persoonlijk leeromgevingen. PROJECTRESULTAAT 2\

: Een instructieve gids over het gebruik van virtuele en uitgebreide realiteitstools om teamwerk en samenwerkend leren in online en blended klassen te bevorderen.

: Gedetailleerde instructies voor het instellen van Oculus Quest 2 VR-apparaten en het effectief gebruiken van Spatial.io voor virtueel realiteitsteamwerk. PROJECTRESULTAAT 3\

: Uitgebrei6. : Een workshop gericht op het helpen van docenten bij het reflecteren op en verbeteren van hun lessen om te voldoen aan gemengd leren, met een reeks praktische reflectie- en ideevormingstools.

: Een reeks voorbeeldige lesplansjablonen ontworpen voor boeiend en samenwerkend online en hybride leeromgevingen. PROJECTRESULTAAT 4\

Een trainingsgids die effectieve afstandsleren en -onderwijsmethodologieën documenteert, met nadruk op hun implementatie en impact.

Een uitgebreid overzicht en handleiding van populaire educatieve technologiehulpmiddelen om klassenbetrokkenheid, zelfsturing, en samenwerking te versterken.

Een interactieve applicatie om docenten te assisteren bij het selecteren van de meest geschikte educatieve technologiehulpmiddelen voor hun specifieke behoeften.

: Een diepgaand rapport dat de resultaten en impact analyseert van pilotprojecten die agile methodologieën en VR/XR-technologieën integreren in afstandsonderwijs. VERTALINGEN\

: Om toegankelijkheid te maximaliseren, worden belangrijke publicaties vertaald naar het Nederlands, Fins, en Spaans, om tegemoet te komen aan een divers Europees publiek.

Deze publicatie (in het Engels, Fins, Nederlands en Spaans) en andere publicaties en tools geproduceerd door het project kunnen gratis worden gedownload van:

Dit werk is gelicentieerd onder een Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale Licentie. Om een kopie van deze licentie te bekijken, bezoek

www.agilexr.eu
Agile XR
Gids: Agile Teamwerk in Webgebaseerd Leren
Video Tutorials: Agile Onderwijstechnieken
Gids: Het Implementeren van VR/XR in Teamgebaseerd Onderwijs
Handleiding: Spatial.io voor VR-Verbeterd Teamwerk
Workshop: Het Ontwerpen van Blended Learning Cursussen
Workshop: Bestaande Lessen Verbeteren voor Gemengd Leren
Sjablonen: Lesplannen Voor Online En Hybride Leren
Gids: Effectief Afstandsleren Beheersen:
Referentiegids: EdTech Hulpmiddelen voor Interactief Onderwijs:
Digitaal Hulpmiddel: EdTech Beslisser:
Rapport: Agile en VR/XR Onderwijspilot Evalueren
Meertalige Publicatievertalingen
https://agilexr.eu/
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Overzicht van alle bronnen in dit eBook, in kaart gebracht op het Spectrum van Leermodaliteiten (Johnson, 2022).