Module 3: Klasmanagement in online leren
Zoals ontwikkeld in de vorige modules, kunnen verschillende strategieën gekozen worden om online leren uit te voeren. Zelfs binnen afstandsonderwijs zijn er verschillende strategieën die docenten kunnen selecteren.
Echter, zoals we hebben gezien, zijn er problemen gemeenschappelijk aan dit type onderwijs, van problemen met betrekking tot faciliteiten en middelen tot de betrokkenheid getoond door studenten in dit type praktijk.
Voordat we beginnen, nodigen we je uit om na te denken over het laatste:
Wie is er aan de andere kant van het scherm wanneer we een online les geven?
Hoe kan ik leerlingen betrekken bij afstandsonderwijs?
En hoe weet ik dat de student betrokken was?
Welke praktijken implementeer ik hiervoor, zijn ze voldoende, en kan ik ze verbeteren?
Last updated